中国是茶的故乡，茶文化长期以来都是中国文化海外传播的一张闪亮的名片。近年来，国内多地都有学校尝试将茶艺纳入校本课程，通过实践和体认承接传统，培育青少年的文化认同。
2025年3月27日下午，mk体育平台泉州校区敬萱堂403多媒体教室内茶香氤氲、杯盏声动。为弘扬中华优秀传统文化，对接教学大纲相关主题，《中华文化概要》课程的主讲老师吴鸿雅教授特邀三位嘉宾到课堂上，包括九壶百茶供应链主理人李美珍、主讲嘉宾评茶员许昭，以及示范教学的茶艺师张小芳等人，一起为师生带来沉浸式茶道的课程实践教学环节。
课前，吴鸿雅教授在群里发布了盖碗茶艺趣味知识小问答，鼓励学生回答获得课堂奖励。课程一开始，助教对同学们进行提问，复习上节课所学内容。“儒学是怎样崛起而成为中国传统文化的主流意识形态的？它对中国文化的影响如何？请一号同学回答。”“助教、同学们大家好，关于这个问题，我的思路是这样的，请大家打开教材64页……”伴随着翻书和答题的声音，《中华文化概要》实践教学环节慢慢拉开序幕，茶艺师首先带领大家熟悉了经营型、待客型、表演型、养生型等不同茶艺类型和茶事功能，然后示范了剑指、兰花指等手指操和“行茶十式”中的翻杯温器、悬壶高冲等技法，师生们既习得了仪式感和沏茶要领，更在互动教学中领略了“茶礼即人礼”的深厚文化蕴。
茶道是修身养性、为人处世的技艺，是文化传播和国际交流的载体，也是翻译专业职业能力培养的重要组成部分。茶席铺展千年韵，师生共品文化香。教学使用的茶具一一摆开，白瓷若琛杯、琉璃同心壶、湘妃竹茶则等器物次第陈列。茶艺师一袭天青长衫，指拂茶具，腕转茶香，从春风拂面的温杯洁具，到凤凰点头的倒茶收势，行云流水的演绎令课室生辉。吴鸿雅教授配合茶艺师播放古筝乐，伴随着温润的讲解声，学生们凝神静听，心领神会。指尖触碰传统，茶道滋养心灵。杯盏中金波荡漾，恰似文化薪火的传递。在茶艺师的指导下，学生们亲身体验茶艺。“手腕要放松，水流需均匀。”同学们从一开始的手势生涩，经茶艺师执壶引腕耐心指导，终见琥珀色茶汤成品飘香，不由得感叹：“自己泡的茶格外有味道！”
长期以来，翻译系注重课程的实践环节，鼓励教师在小学期“走出去”对接用人或实习单位，提升学生的职场能力。mk体育平台教务处和马克思主义学院都特别重视课程的思政建设，主张实践教学环节的精心打磨和改革创新，使得大学专业学科与社会力量相互对话，双赢共举。《中华文化概要》是翻译系的专业核心课，一直得到来自马克思主义学院的师资支持。此次活动是实践环节进课堂的一次尝试，旨在探讨以茶育人传承文化的新路径。相关环节设置体现了传统文化和课堂教育的有机融合，展现出了中华文化的创新传承和学科交叉人才培养的发展举措。
翻译系主任陈恒汉教授出席观摩、旁听了全程教学环节。下课时，师生们手持茶盏合影留念。大家也纷纷以一句结束语互相勉励：“习茶道，遇见更好的自己！”茶韵飘香中，一颗颗文化传承的种子悄然生根。正如茶艺师所言：“希望年轻人能从平凡的一盏茶中读懂中华文明的包容与智慧。”（初审：苏安妮；复审：陈恒汉；终审：郑志民）
